洛浦县采取有效措施,积极探索改进党员干部教育培训模式,提高了干部队伍的整体素质和干部教育培训的效果。
扩大培训规模。把培训主体扩大至村(社区)等工作一线的基层干部,加快基层干部知识的更新速度,使培训更“解渴”、更“管用”。适当扩充培训容量,延长干部脱产学习时间,将中青年干部培训班从30天延长为45天;“双语”培训班从3个月天延长为半年,使培训效果更良好。缩小单个培训班次的办班规模,由原来的每个班次50人缩减为30人左右,将“大班次、轮训少”变为“小班次、多参训”,使培训班形式更灵活、管理更规范。
创新培训模式。大力推行领导干部进党校、上讲台,邀请县领导和纪检、统战、宣传等部门领导为学员授课,形成了以讲促学、以讲带学的良好风气。突出理论与实践、与工作相结合,要求参训人员培训期满后结合工作岗位撰写有一定价值的调研报告,择优刊发到“洛浦党建网”,达到指导实际、推动工作的目的。截至目前,邀请各级领导为学员授课47堂,组织撰写调研报告600余篇,择优刊发22篇。
科学设置内容。通过发放调查问卷、征询意见等方式全面了解干部的培训需求,结合我县实际把培训科目划分为政治理论知识、能力建设、专业知识、道德修养四大体系12个模块146个条目,力求干部“学得会、用得上、有实效”。 进一步改进教学形式,采取分段式、互动式、模拟式教学、现场授课、实地考察等方式开展培训,从而办活培训班。截至目前,组织753名培训人员党员干部培训基地进行实践锻炼,选派40名培训人员到兄弟县市、援疆省市进行考察学习。
[责任编辑:(责任编辑: 杨娟)]
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